Focus and Scope

Nuraga: Journal of Education and Learning Insights berfokus pada publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, dan praktik inovatif dalam bidang pendidikan dan pembelajaran yang memberikan wawasan kritis (insights) terhadap teori, kebijakan, dan praktik pendidikan di berbagai konteks.

Jurnal ini menerima naskah yang mencakup, namun tidak terbatas pada, bidang-bidang berikut:

Focus:

• Pendidikan dan pembelajaran berbasis riset

• Inovasi pedagogik dan strategi pembelajaran

• Pengembangan kurikulum dan evaluasi pembelajaran

• Integrasi teknologi dalam pendidikan dan pembelajaran digital

• Pendidikan karakter dan nilai-nilai humanistik

• Pengembangan profesional pendidik dan tenaga kependidikan

• Manajemen dan kebijakan pendidikan

• Pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning)

Scope:

• Teori belajar dan pembelajaran (behavioristik, kognitif, konstruktivistik, humanistik, dan sosial)

• Model, metode, dan media pembelajaran

• Assessment, evaluasi, dan pengukuran pendidikan

• Pendidikan dasar, menengah, dan tinggi

• Pendidikan formal, nonformal, dan informal

• Pendidikan inklusif dan keberagaman dalam pembelajaran

• Literasi, numerasi, dan keterampilan abad ke-21

• Pendidikan berbasis budaya lokal dan konteks global

• Penelitian tindakan kelas (PTK) dan lesson study

• Kajian interdisipliner dalam studi pendidikan dan pembelajaran

Nuraga: Journal of Education and Learning Insights mendorong kontribusi ilmiah yang bersifat empiris, teoretis, maupun reflektif dengan pendekatan kualitatif, kuantitatif, maupun mixed methods, serta menjunjung tinggi etika publikasi dan proses peer-review yang objektif dan transparan.